Okul öncesi eğitimde, okuma yazmaya hazırlık çalışmaları ve bilişsel
etkinlikler, çocuklarda kavram oluşturma, problem çözme, algılama,
dikkat yoğunluğunun ve süresinin artması gibi zihinsel gelişimlerinin
desteklenmesinde önemli bir yer tutar. Çocukların düşünme, akılda
tutma ve karar verme gibi zihinsel işlevleri yapmalarına yardımcı olur.
Gözlem yapabilmelerini kolaylaştırır, olaylar arasında neden sonuç ilişkileri
kurmalarını ve olayların gelişiminde mantık sırasını kavramalarını destekler.
Sayıları tanıma, sınıfl andırma- gruplama yapabilme, ilişki kurabilme,
farklılıkları anlayabilme ve el becerilerini destekleme konusunda önem
taşır.
“Ben de Yapabilirim” kitabının içeriğindeki çalışmalar, basitten
karmaşığa doğru, çocukların kavram gelişimlerinin, bilişsel etkinlik
örnekleriyle desteklenerek olaylar ve objeler arasında neden –sonuç ilişkisi
kurabilmelerine yardımcı olmak ve zihinsel gelişimlerini desteklenmek
amacıyla hazırlanmıştır. Her çalışmanın üzerinde, çalışmanın içeriğine
uygun olarak basit ve anlaşılır yönergeler bulunmaktadır. Çocukların kalem
ve boya kullanarak kâğıt üzerinde ve yönergeye uygun olarak boyama,
işaretleme, çizgi ile birleştirme, eşleştirme, gruplama, yuvarlak içine alma
ve kesik çizgileri birleştirme gibi el becerilerini ve zihinsel gelişimlerini
destekleyici çalışmalar yapmaları amaçlanmıştır.
Bu çalışma, okul öncesi çocuklarının ihtiyaçları göz önünde
bulundurularak, hayata hazırlanmalarında, zihinsel ve el becerilerinin
desteklenmesinde, önemli katkıları bulunan okul öncesi eğitim
öğretmenlerine, kız meslek liselerinde bu alanda eğitim alan öğrencilere,
öğretmen adaylarına ve çocuklarıyla daha kaliteli zaman geçirmelerini
açısından faydalı olabilmesi amacıyla, çocuklarının hayata hazırlanmasında
en önemli paya sahip olan anne ve babalara yönelik olarak hazırlanmıştır.
Bu çalışmayı hazırlamamda, bana her konuda destek olan eşim
Dr.Gökhan AKSEL ‘e ve bana öğretmenlik mesleğini sevdiren sevgili
öğrencilerime teşekkür ederim.
GÜLLÜ AKSEL